8 tendencias educativas

EL FUTURO DE LAS AULAS

Hay un informe de Google que recomendamos que se llama EL FUTURO DE LAS AULAS y que habla de las tendencias de la educación en el mundo.

1- Responsabilidad digital. Esto importa mucho no sólo para la seguridad digital de los chicos, sino también como regulador de los tiempos y tareas que pasan en modo digital. Hay programas que controlan o limitan el tiempo que un chico pueda trabajar en el celular o la compu, así como veda acceso a lugares prohibidos. La misma tecnología puede ser una herramienta o una distracción (…). Las herramientas deben introducirse en el aula de una manera pedagógicamente sólida donde puedan ayudar a los estudiantes a aprender mejor o alcanzar otras metas”.

2- Pensamiento computacional: Cada vez será más importante la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. En Finlandia se ha incorporado la programación al currículo desde el primer año escolar; no se enseña por separado, sino a través de los contenidos de varias asignaturas

3- Aulas colaborativas A medida que los colegios se centran en la apertura, la flexibilidad y la colaboración, redefinen las aulas para que también lo sean. La investigación no deja de demostrar que el diseño del aula, incluido el color, la iluminación y la organización espacial, afecta al aprendizaje del alumno. Los colegios que combinan los espacios de plano abierto con espacios diferenciados o más convencionales se consideran a la cabeza de los entornos educativos más innovadores.

4- Pedagogía innovadora. Entre poner notas y preparar los recursos, los profesores dedican mucho tiempo y energía a las tareas administrativas. Liberar tiempo puede tener un gran impacto en la implicación y motivación de los profesores, y la tecnología se puede aprovechar como herramienta para lograrlo; daría más tiempo y energía para enseñar creativamente.

5- Destrezas vitales y preparación para la vida y el trabajo.

Preocupa cada vez más en qué medida el actual currículo preparará a los alumnos para la vida adulta, ahora se busca una educación más holística que abarque destrezas vitales generales en lugar de que se centre en memorizar y repetir información.

“Aprender virtudes y valores tales como la empatía y la bondad, así como desarrollar la inteligencia emocional es tan importante como las clases que impartimos sobre matemáticas o ciencias; así los niños se comprenden a sí mismos, sus conexiones con los demás y con el mundo”

6- Aprendizaje guiado por el alumno: Escuchar a los alumnos, sus intereses, qué los aburre, qué los divierte, en qué son buenos.

7-Desarrollar lazos entre padres y colegios “La colaboración entre padres y profesores no solo es ayuda para los padres, sino también para los profesores; así conocer mejor las condiciones del entorno y las situaciones familiares de las que proceden los alumnos, ya que la mayoría de las diferencias en los resultados de los alumnos suele deberse a las familias y no tanto a los colegios”.

8- Tecnologías emergentes Las tecnologías emergentes tales como la robótica, la inteligencia artificial, la realidad virtual y la realidad aumentada están cada vez más presentes en la vida cotidiana de la gente.

Por todo esto nuestro gran anuncio de la última reunión de padres y en el marco del proceso de digitalización fue la incorporación de la plataforma G Suite for Education, de Google, que permite infinidad de nuevas herramientas, aulas virtuales más integradas e inclusivas para diversos estilos de aprendizajes.